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山月不知心里事,水风空落眼前花

 
 
 

日志

 
 

一件难忘的“小事”  

2007-12-28 11:48:02|  分类: 心语 |  标签: |举报 |字号 订阅

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[情景描述]:

昨日中午11:25分,我正准备前往赛小接小儿来单位吃午饭。突然收到新小杜老师的一行信息:语文三年级第三单元《发展性评价》八大题“句子排序”的答案引起组内老师争议。一种是多数老师的意见:43512,另一种是肖老师的个人意见:35412。言外之意是请我客串一下“裁判”,一锤定音。匆忙之间,我草草看了原题,迅即回信:同意后者意见:35412。

中午吃完午饭,信手拿过卷子,再次端详:“风向”突变,“东北风”转“西南风”。细细思量之后,我给杜老师去电:同意前者。并附上“充足”理由。听她电话中的语气,似乎“不怎么领情”,颇有埋怨我“调管子”之意。好在我们私交不错,平日互相开个玩笑也不会介意的。我以为事情告一段落了。

谁知,下午16:10分,肖老师给我打来电话,再次重申自己的观点,我们在电话里交谈了大约十来分钟,从“逻辑、语法、事理”等角度充分交换了意见,一时谁也无法说服谁。最后,我对她说,我很欣赏你不惧“权威”直抒己见的“勇气”。也许真理在你那边!

晚上,我参加一个朋友圈子的聚会,很迟才回家。竟然睡意全无,继续回味这道“题目”,并在纸上画出方位示意图,终于“豁然开朗”。

先来看看这是一道什么样的“题目”,竟叫人如此“回味无穷”。

( )中间是一大片草坪,春天来了,这里是一片绿色的海洋。

( )再前面是大操场,地上很干净,看不到纸屑和果皮。

( )草坪前竖着“勿践踏草坪”的牌子。

( )在校门口有一棵高大的雪松,像一个卫士守卫着学校。

( )当你走进校门,一眼望去,可以看到两座教学楼并列排着。

第1、2句的顺序是毋庸置疑的。后三句的顺序排列才是关键所在。问题的争论焦点在于:

1.草坪究竟是位于“两座教学楼之间”还是“操场之中”。

2.怎么理解“再前面”一词,依此推理:应先有“前面”出现,这样才符合事理。

解读1:肖老师的一番话令我语塞了“三秒”,幸亏是在“通话”,否则我真的很“汗颜”。因为我对她做“思想工作”:从事理和现实的角度讲,草坪一般位于操场中间(即内部),和跑道(即外部)构成操场。我在实验小学工作了14年,实小的建筑特点我烂熟于心,所以我根据实小操场的形状“武断”定义。谁知肖老师在电话中大声“质问”:我们学校的操场就没有“草坪”,一进校门便一览无遗。你怎么解释呢?是啊,她的话很有道理啊!实小的“原始印象”怎么令我如此武断呢?对不起,肖老师!我在心底轻轻的回应。那么,从这个角度讲,草坪可以位于“操场之中”,也可以位于“两座教学楼之间”。

解读2:文中的“再前面”指大操场,那“前面”又指什么呢?如肖老师所言,“前面”应指“草坪前”,只是文中没有出现“前面”一词,无具体所指,因此才引起争议!如依小组多数老师意见,“前面”显然隐指“两座教学楼”了。

那么,结论如何下呢?我的个人意见:两种说法各有道理,都可以成立。我个人还是更赞同肖老师的意见,这种说法更为合理。理由有二:

1.文中描写的事物方位顺序:雪松――两座教学楼――草坪――操场。这种排列使得语句之间衔接比较顺畅、自然。

2.避免了“草坪”和“大操场”两个概念的混淆。因为“43512”的说法中,“再前面”出现的似乎唐突了一些。

[启示之一]:

真理越辩越明。《两个铁球同时着地》一文不是最好的证明吗?作为一名青年教师,肖老师的“行为”理应得到大加赞赏。从“思”到“诗”的过程无疑是极其艰辛的!但我坚信:这样的“行为”再多一些,她一定会大有“作为”!

[启示之二]:

“小事”虽小,意义却极其“深远”!作为教研员,有无数“关爱”的眼睛在注视你,你必须更加勤勉,更加谨慎,更加谦虚,真正建设好沙市小语的“教研平台”!

写完这篇小文,我真的有一种“如释重负”的感觉。很累!但很幸福!

谢谢你――肖老师!

也谢谢你――杜老师!

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